歡迎來到環(huán)球教育官方網(wǎng)站,來環(huán)球,去全球!
來源:
小編: 49來源:環(huán)球教育網(wǎng) www.ielts.com.cn 2006-1-12
不論是在題型還是內(nèi)容,雅思聽力考試在近幾年不會發(fā)生任何重大的變化。因此,2006年雅思的聽力考試仍是新舊版本結(jié)合的模式。
根據(jù)雅思專家組的分析,在未來的一年中,由于一些固定的雅思考試變化模式,雅思考試將在題型、內(nèi)容方面分別呈現(xiàn)一定的特點(diǎn)。題型方面將會出現(xiàn)以下兩大特點(diǎn):
1) 選擇題可能會增加
在2006年的雅思聽力考試中,可能選擇題的比例會有所增加。根據(jù)近年來選擇題的逐步增長,可以預(yù)測2006選擇題的數(shù)目將會增長到每次考試8-15題。這其實(shí)對中國考生來說,看似是一件好事, 因?yàn)檫x擇題是中國考生最熟悉的題型。實(shí)際上,考試的難度卻增加了, 這是因?yàn)檫x擇題所要求的讀題時間比其他題型多??忌苡锌赡芤?yàn)闆]有時間讀題而無法聽到正確答案。
針對這一問題,考生應(yīng)在備考練習(xí)時,多注意技巧的運(yùn)用,提高有限讀題和聽題時間的效率。 幾乎每個考生在備考時,都會去參加考前培訓(xùn)班。培訓(xùn)中心的老師都會教授雅思聽力各種題型的技巧,考生也會很認(rèn)真地記錄下來,但是在平時練習(xí)中注意運(yùn)用和掌握這些技巧的考生并不多??忌谄綍r做題時要先明確將要聽的問題是什么題型,然后有意識地回憶該題的做題技巧并運(yùn)用在讀題聽題中。久而久之,就養(yǎng)成了習(xí)慣,在考試時很自然地就用上了。
2) 錄音的速度可能加快
隨著近年來雅思報(bào)考人數(shù)節(jié)節(jié)攀升,雅思考試的難度也在不斷增加。那么加快聽力考試錄音的速度也是其中的手段之一。我們可以與大家都熟悉的六級聽力考試作比較,語速約為每分鐘160字左右,托福為每分鐘180-200字,而2006的雅思考試可能增加到230-240字,這是根據(jù)歷年雅思增長的幅度的增加和累計(jì)推算出來的。根據(jù)多年的實(shí)踐和總很多考生對此手足無措。其實(shí),速度的加快也只是在原有基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整??忌紫纫龅氖钦{(diào)整心態(tài),從容面對。
雅思考試考察的細(xì)節(jié)的把握,也就是說,不必聽懂每一個詞的意思,只要聽和問題有關(guān)的信息就可以了。那么就要求考生在讀題時快速準(zhǔn)確地找出題目中的關(guān)鍵詞, 在聽音時重點(diǎn)聽與這些詞有關(guān)的信息就可以了。同時,還要學(xué)會適當(dāng)?shù)胤艞壱恍╇y題,不要在一個沒有聽清楚的問題上停留太久,以至于錯過接下來的題目。
就內(nèi)容而言,雅思聽力將呈現(xiàn)以下特點(diǎn):
1) 聽力材料中的語音更趨于國際化
主要還是以英國和澳大利亞地區(qū)的口音為主,但會加入一些其他地區(qū)的口音,如墨西哥,亞洲地區(qū)等。從一開始單一的英音到發(fā)展到現(xiàn)在英音,美音,加音三足頂立,我們有理由相信,在2006平均每次考試可能回出現(xiàn)3-4種不同的口音。雖然口音不同,但是仍然還是很容易聽清楚的??忌鷮Υ丝梢圆挥锰珦?dān)心。
針對這一特點(diǎn),考生在備考時,應(yīng)該掌握每個單詞的正確讀音,有很多考生在考試時無法聽出正確答案,不是因?yàn)榭谝舻膯栴},而是因?yàn)樗麄儽旧碚莆盏木褪清e誤的讀音,才會在單詞以正確讀音讀出的時候,他們不能聽出來。所以,掌握每個單詞的正確讀音,才是當(dāng)務(wù)之急。
2) 聽力材料更貼近真實(shí)生活。
雅思考試不同于托福和大學(xué)四六級考試的地方就在于它所考察的是英語語言的應(yīng)用能力,而不是英語語言本身。在真實(shí)的生活中獲得自己所需信息的能力才是考察的重點(diǎn)。這一特點(diǎn)在2006年的雅思聽力考試中將表現(xiàn)的更為突出。一些經(jīng)典的場景在2006的考試當(dāng)中還將繼續(xù)出現(xiàn).根據(jù)我個人以及我中心統(tǒng)計(jì)分析: 2006年還將繼續(xù)流行的經(jīng)典場景:租房,看病,旅行,機(jī)構(gòu)介紹,學(xué)校生活,圖書館,課題討論,自然,地理。
綜上所述,總結(jié)出2006年還將繼續(xù)流行的經(jīng)典版本:V22,V23,V26,V27,V30,V33,V34,V35,V37,V38,V39,V40,V41,V66,V67,V69,V71 .這些版本是需要注意的,當(dāng)然每次考試前,還是會有具體詳細(xì)的針對性內(nèi)容發(fā)布,也有可能超出這些范圍。