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來源:北美留學(xué)生日?qǐng)?bào)
小編:環(huán)球教育整理 991有趣的是,College Board還做了一個(gè)追蹤研究,相當(dāng)于是對(duì)SAT考試評(píng)估能力的檢測(cè),他們發(fā)現(xiàn), SAT成績(jī)確實(shí)能在一定程度上代表一個(gè)學(xué)生在大學(xué)本科期間的學(xué)習(xí)能力水平。
他們通過一系列小編并看不懂的算法,告訴我們一個(gè)基準(zhǔn)線:學(xué)生有75%的幾率達(dá)到C及以上的成績(jī)水平。在SAT 中,閱讀與寫作的基準(zhǔn)線是480分,數(shù)學(xué)是530分。也就是說,如果SAT只有1000分左右的話,大學(xué)里面還不能保C呢!
(圖片中還顯示了SAT 系列考試的基準(zhǔn)線)
相信這個(gè)官方公布的基準(zhǔn)值,會(huì)對(duì)各大高校的錄取有很大的參考意義吧!而我們后面的數(shù)據(jù)很多時(shí)候?qū)?huì)和這個(gè)基準(zhǔn)線進(jìn)行對(duì)比。
那么考生的SAT 成績(jī)分布是怎么樣的呢?
可以看到1400分以上,你就是Top 5%了!知己知彼就在這里,對(duì)比一下自己的成績(jī),知道自己在什么水平了嗎?
可能一些老留學(xué)生已經(jīng)注意到了,SAT的總分已經(jīng)變成了1600,而不是從前的2400。這是因?yàn)樾耂AT有一個(gè)新的規(guī)則,就是作文(essay)變成了一個(gè)選考項(xiàng)目,考生可以選擇考或者不考。然而,從小接受了“非強(qiáng)制性補(bǔ)課”,熟悉了所有選擇作答項(xiàng)目的我們,早已對(duì)這個(gè)套路見怪不怪了。
那些高等學(xué)府肯定喜歡的是那些善于思考、喜歡挑戰(zhàn)的學(xué)生啦!數(shù)據(jù)也反應(yīng)了這一點(diǎn),選擇考了作文(essay)的學(xué)生的平均分確實(shí)比沒有選擇的學(xué)生高。
有70%的考生選擇寫作文,他們的平均分是1082分,讀寫544分,數(shù)學(xué)538分,其中,他們有51%的人達(dá)到了基準(zhǔn)線,讀寫有74%的人達(dá)到了基準(zhǔn)線,數(shù)學(xué)有53%,而有24%并沒有達(dá)到基準(zhǔn)線。
我們已經(jīng)在說分?jǐn)?shù)基準(zhǔn)線和SAT的預(yù)測(cè)能力,我們?cè)賮砜匆豢碨AT和學(xué)生高中成績(jī)的匹配程度有多少吧。是否那些在高中時(shí)代就拿好成績(jī)的學(xué)生SAT成績(jī)也相應(yīng)地高一些呢?
嗯,基本上還是符合高中學(xué)得好高考考得好的多勞多得原則的,沒有違背人類的常識(shí)。不過我們可以看到,高中C的人的SAT分?jǐn)?shù)均值是899分,低于基準(zhǔn)線1010,而我們記得,基準(zhǔn)線是在大學(xué)期間75%的幾率達(dá)標(biāo)C,還不保證C的哦。可見,高中的C比大學(xué)的C簡(jiǎn)單,大學(xué)確實(shí)是比高中難一些。
而對(duì)于美國(guó),所有的研究都逃不過的,就是一個(gè)種族問題。無論是公司的企業(yè)文化,還是大學(xué)的diversity(多樣性),都大有文章可做。
對(duì)比美國(guó)2015年的出生人口,很粗放地看,小編發(fā)現(xiàn)美國(guó)人的教育還是基本公平的,各個(gè)少數(shù)族裔的人口參加SAT的比例和它的出生人口比例差不多。除了白人比例略少一些,光生人,不考試,看來白人不太好學(xué)啊!
我們來看不同人種的分?jǐn)?shù)分布的話,我們亞裔確實(shí)可以甩其他少數(shù)族裔好幾條街了。
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