走進(jìn)夏令營(yíng)（一）：陽(yáng)光燦爛的日子
來(lái)源：
小編： 1157月14號(hào)，220多名學(xué)生滿懷期待的走進(jìn)環(huán)球教育夏令營(yíng)培訓(xùn)基地，時(shí)至今年，環(huán)球教育學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了7屆夏令營(yíng)活動(dòng)，學(xué)員們都是滿載而歸?，F(xiàn)在已經(jīng)開營(yíng)兩天了，同學(xué)們?cè)谙牧顮I(yíng)過(guò)得怎么樣，能適應(yīng)這種全外教浸泡式的娛樂教學(xué)嗎？帶著諸多疑問，記者來(lái)到了環(huán)球教育夏令營(yíng)培訓(xùn)基地。
夏令營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)：他們的生活安排得很豐富
學(xué)習(xí)我們互幫互助
課外我們盡情玩耍
走進(jìn)夏令營(yíng)培訓(xùn)基地，映入眼簾的是整齊的教學(xué)樓，綠樹叢蔭的小路，在林蔭下看書學(xué)習(xí)、交談的同學(xué)們。此情此景，禁不住讓人懷念起自己的大學(xué)生活，倍感親切。
走過(guò)兩分鐘便到環(huán)球教育學(xué)校專署教學(xué)樓。時(shí)值下午，同學(xué)們正在上課。看見同學(xué)們的生動(dòng)、興奮的表情，記者知道已經(jīng)尋找到答案了。與一般的課堂相比，這里的課堂顯得相當(dāng)活躍而生動(dòng)，大家干脆把桌椅的位置給調(diào)了下，圍成一大圈，外教老師就在中間走動(dòng)和大家互動(dòng)著，教室里時(shí)不時(shí)傳出陣陣掌聲和大家開懷的歡笑聲……
夏令營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng)劉臣斌告訴記者，這就是同學(xué)們最基本的課程，不管是在本土留洋營(yíng)還是綜合素質(zhì)營(yíng)，大家上課的形式都是如此：全英語(yǔ)式教學(xué)，外教主講，助理教師全程參與。當(dāng)初之所以設(shè)立這兩個(gè)營(yíng)，就是希望不同英語(yǔ)層次的同學(xué)們都能盡快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)方式，在自身的基礎(chǔ)上盡快進(jìn)一步提升自己。
課堂可以嚴(yán)肅規(guī)矩
課堂也可以輕松活躍
本土留洋營(yíng)的同學(xué)們基礎(chǔ)相對(duì)弱點(diǎn)，其中有三個(gè)小學(xué)班、一個(gè)初中班、一個(gè)高中班，開設(shè)這個(gè)營(yíng)的主要目的是給同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)純外語(yǔ)環(huán)境，在國(guó)內(nèi)享受到全英文浸泡式教學(xué)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。他們的主要課程除了教大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)之外，還會(huì)結(jié)合實(shí)踐與外教們一起研究探討中國(guó)的戲曲臉譜，專門的泥塑老師還會(huì)與大家一起制作泥塑，同時(shí)還會(huì)有英文電影分析課程等等。真正從同學(xué)們的生活開始入手，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，給大家營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
綜合素質(zhì)營(yíng)培養(yǎng)目的則是鍛煉同學(xué)們的自強(qiáng)、自立能力，全面培養(yǎng)和提升孩子們的綜合素質(zhì)。除了一些和本土留洋營(yíng)相同的課程之外，他們還會(huì)開設(shè)專業(yè)表演課、形體舞蹈課、主持課以及英文歌曲課程等等，全方位給孩子教學(xué)。
夏令營(yíng)的副營(yíng)長(zhǎng)、資深教師穆雙燕說(shuō)，因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)都配有自己班級(jí)的外教、中教、生活三名老師，所以同學(xué)們能夠和老師全天候的的接觸，一起同吃同住同玩。之后外教老師們還會(huì)全程陪同同學(xué)們出去游玩，開拓視野：參觀天安門、野生動(dòng)物園、奧運(yùn)場(chǎng)館、長(zhǎng)城、清華、北大、頤和園。
下課了：學(xué)習(xí)、玩樂兩不誤
下課了，別放走老師！
老師被人“霸占”，我們自己學(xué)習(xí)！
下課鈴聲響起，此時(shí)腦子里出現(xiàn)的場(chǎng)景便是上中小學(xué)時(shí)，同學(xué)們一窩蜂作鳥獸散?？墒怯浾叩攘税胩?，卻不見同學(xué)們出門。忍不住進(jìn)去一探究竟，原來(lái)，同學(xué)們都把外教、中教老師團(tuán)團(tuán)圍住，要不聊天學(xué)習(xí)，要不玩耍呢。一些同學(xué)甚至開始在外教老師身上打玩，老師也不生氣，只是笑，甚至“回敬”同學(xué)們。瞧！走廊里，也有同學(xué)抓緊了時(shí)間在英語(yǔ)充電呢！這樣的學(xué)習(xí)精神，記者也忍不住樹起大拇指！“英語(yǔ)不學(xué)好，我怎么和老師溝通啊，他實(shí)在太有趣了，而且我想了解得更多關(guān)于他們國(guó)家的事情呢！”小學(xué)班剛滿10歲的湯櫟如是說(shuō)。
看著同學(xué)們的狠勁，記者也被觸動(dòng)了：回家，咱也得好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)！學(xué)習(xí)不錯(cuò)，那生活呢？因?yàn)槭斓南牧顮I(yíng)大家都住在學(xué)校里邊，記者向營(yíng)長(zhǎng)提出要去宿舍看看他們的環(huán)境，可是這可把營(yíng)長(zhǎng)難住了。原來(lái)，因?yàn)樗奚峁芾韲?yán)格，只要是上課時(shí)間，宿舍門都給管理員鎖了，一般情況進(jìn)去不了。記者了解到，同學(xué)們住的都是全公寓式宿舍，六人間，并且配有空調(diào)、洗手間。條件還是相當(dāng)不錯(cuò)的。就在這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)苦著臉走了過(guò)來(lái)?！俺隽耸裁词铝恕蹦吕蠋熆匆娡瑢W(xué)，立馬焦急的問?！耙粫?huì)就要課外活動(dòng)了，我今天忘記帶運(yùn)動(dòng)鞋了，玩不了了啊，我可以回宿舍嗎，穆老師？”當(dāng)?shù)弥险n時(shí)間無(wú)法進(jìn)宿舍的消息，女同學(xué)有些急了。為了讓女同學(xué)不遺憾課外活動(dòng)，穆老師決定和她一起去找管理員說(shuō)說(shuō)。不過(guò)，記者也有點(diǎn)迫不及待想去操場(chǎng)看看，究竟是什么樣的課外活動(dòng)讓同學(xué)們這么期待呢？
課堂外：豐富多彩的課外生活
“咦，球去哪兒了？”
“一會(huì)，我們一定要贏！”
學(xué)校的操場(chǎng)真大，長(zhǎng)滿青草的寬闊的足球場(chǎng)、還有并排不下八個(gè)籃球架的籃球場(chǎng)。遠(yuǎn)處，已有一群高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)，看來(lái)，一會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)在等待著蓄勢(shì)待發(fā)的勇士們。而籃球場(chǎng)上，一些高年級(jí)男同學(xué)已經(jīng)秀出自己矯健的身姿了。傳球、扣籃……嘿！這水平還真不是蓋的！高年級(jí)男生都有的玩，那女生和其它低年級(jí)學(xué)生怎么辦啊，別急，稍后的更精彩。
一女同學(xué)從袋子里拿出繩子，原來(lái)，大家要玩跳繩呢。確定好先后順序，大伙就開玩了。兩邊同學(xué)甩繩子，中間同學(xué)進(jìn)去跳。哎，等等！這個(gè)女同學(xué)怎么自己還拿根短繩子，一看，她大繩套小繩在里邊跳呢！好家伙，旁邊圍觀的同學(xué)忍不住拍手連聲叫好。旁邊的助理老師也組織了一批學(xué)生開始拔河比賽了，一邊十個(gè)小朋友?！伴_始！”老師口令一下，兩邊的小朋友使足了勁，大有不戰(zhàn)勝對(duì)手誓不罷休之勢(shì)。而遠(yuǎn)處小班的小朋友們也和兩位老師互相追趕著，玩得正歡呢。記者忍不住想感受這種快樂的氣氛，走了過(guò)去……
外教Daniel Calderon:You happy,and I am happy!
“老師，休想跑掉！”
和小朋友們一起玩耍的老師名叫Daniel Calderon，是今年二月份才從西班牙來(lái)的中國(guó)。Daniel Calderon老師說(shuō)，能趕在奧運(yùn)會(huì)來(lái)中國(guó)一睹風(fēng)采，他已經(jīng)非常開心。但是自從開始在這邊教書以來(lái)，他已經(jīng)迷上中國(guó)了。不管Daniel Calderon老師走到哪，他的周圍總是圍著一群小朋友，他也總是笑臉盈盈對(duì)著同學(xué)們，不管大家怎么“折騰”他。當(dāng)記者問到Daniel Calderon老師為什么這么喜歡小朋友時(shí)，Daniel Calderon老師說(shuō)記者錯(cuò)了，他說(shuō)他喜歡教書，喜歡教所有的中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不管是大人還是小孩。只是小孩子能夠更快的接受他的教學(xué)方式，而他自己，也能更好的融入中國(guó)的這種氛圍當(dāng)中?？粗瑢W(xué)們純真的笑臉，他說(shuō)，自己也就非常開心、滿足了。
Daniel Calderon老師要和大伙做游戲了，他們要玩唱英文歌擊掌的游戲。十幾個(gè)小朋友圍成了一個(gè)大圈，Daniel Calderon老師用英文在給大家說(shuō)明游戲規(guī)則。而此時(shí)助理老師Icy（鄧冰）正和另外一群學(xué)生也玩得正歡。記者著急了，Daniel Calderon老師說(shuō)的大家能聽懂嗎？助人心切，記者趕緊問旁邊的小胖李金洋：“老師說(shuō)的你能聽懂嗎？要不要幫忙呢？”“不要”沒想到小胖一口回絕“我能聽懂，聽不懂和他熟了也能大概明白”這回記者不得不折服了，原來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以這樣順勢(shì)而學(xué)啊，英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境真是太重要了！記者真想對(duì)大家說(shuō)句：你們真的是太棒了，同學(xué)們，我向你們學(xué)習(xí)！說(shuō)到不如做到，這不，記者就立馬加入到大家的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，快樂的學(xué)習(xí)起來(lái)……
