美國(guó)金融專業(yè)學(xué)校申請(qǐng)背景
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小編：環(huán)球教育 471對(duì)于很多想去美國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)金融的同學(xué)老說(shuō)，申請(qǐng)學(xué)校時(shí)不僅要了解每個(gè)學(xué)校和學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)之間的特點(diǎn)，還要知道對(duì)于申請(qǐng)金融專業(yè)所需要的申請(qǐng)背景要求。很多金融碩士項(xiàng)目雖然不要求本科專業(yè)對(duì)口，一般情況下，都會(huì)要求申請(qǐng)人在本科階段擁有優(yōu)異的數(shù)學(xué)(線性代數(shù)和微積分)、概率論和統(tǒng)計(jì)學(xué)成績(jī)。
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需要特別強(qiáng)調(diào)的是，金融工程專業(yè)比純金融的專業(yè)更為看重學(xué)生本科的計(jì)算機(jī)(C++)成績(jī)。金融工程在美國(guó)也叫數(shù)量金融、金融數(shù)學(xué)等，是金融碩士中專業(yè)性最強(qiáng)的一種項(xiàng)目。金融工程廣泛使用模型，用數(shù)學(xué)方法分析股票走勢(shì)、收益率曲線，分析各種債券等的定價(jià)規(guī)律、作用以及應(yīng)用策略。可以這樣說(shuō)，金融工程是金融學(xué)與數(shù)學(xué)，計(jì)算科學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)交叉滲透形成的學(xué)科。理論性與抽象性是比較強(qiáng)的，它廣泛應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理和工程學(xué)方法，用數(shù)理語(yǔ)言代替日常語(yǔ)言來(lái)闡述金融思想。因此，金融工程學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)編程的要求是非常高的。
如果在本科階段沒(méi)有學(xué)過(guò)這些課程(包括學(xué)習(xí)過(guò)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)一般)，則有可能被要求在入讀研究生課程之前先行補(bǔ)修相關(guān)基礎(chǔ)課程。比如圣路易斯華盛頓大學(xué)就規(guī)定：凡是需要補(bǔ)修基礎(chǔ)課程的學(xué)生，碩士學(xué)制為三個(gè)學(xué)期；而無(wú)需加讀此類課程的學(xué)生，學(xué)制僅為兩個(gè)學(xué)期。
最后，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)非常重要的一條就是要弄清楚不同院校的項(xiàng)目設(shè)置和招生規(guī)模，以防因競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于“慘烈”而碰壁。例如，威斯康辛麥迪遜的全美綜合排名Top50，商學(xué)院排名Top30，名次倒是非常理想，但其MSF專業(yè)學(xué)制兩年，長(zhǎng)于多數(shù)院校的同類專業(yè)，時(shí)間成本偏高；并且每年僅招收區(qū)區(qū)五六名新生，因此不太建議嘗試。其實(shí)相比之下，加州伯克利的金融工程專業(yè)每年招生60-70人，屬中等招生規(guī)模，國(guó)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會(huì)較大；而舊金山大學(xué)的金融分析專業(yè)每年招生人數(shù)超過(guò)200，錄取機(jī)率無(wú)疑更大。
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