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小編:胥倩倩 242托??谡Z(yǔ)考試中,考生需要對(duì)其進(jìn)行描述或表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。如何考托??谡Z(yǔ)高分是困擾考生的問(wèn)題。下面小編為大家整理了關(guān)于托??谡Z(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)的方法的相關(guān)內(nèi)容。
首先,大家都知道,西方人表達(dá)比較喜歡開(kāi)門見(jiàn)山,所以我們建議大家盡量按照總分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行敘述,這比較符合西方人的思維習(xí)慣和表達(dá)習(xí)慣。開(kāi)頭拋出一句主題句,引出觀點(diǎn)與中心論點(diǎn),讓考官能夠清晰地知道敘述的主題,從而為后面的說(shuō)明打下良好的基礎(chǔ)。
如果在考題中出現(xiàn)了問(wèn)題,應(yīng)該開(kāi)門見(jiàn)山地回答問(wèn)題,切入主題,闡明自己的觀點(diǎn),從而為接下來(lái)的詳細(xì)敘述理清層次以及節(jié)約時(shí)間,如果有多余的時(shí)間,則可以再增添一句總結(jié)的話語(yǔ),使敘述詳盡完整。切記不要回答的拐彎抹角、模糊不清。想知道如何考托??谡Z(yǔ)高分,請(qǐng)登錄環(huán)球教育官方網(wǎng)站。
在敘述的過(guò)程中應(yīng)該合理地利用邏輯詞匯,這樣使表達(dá)的邏輯順暢,條理清晰。西方人習(xí)慣用邏輯連接詞來(lái)表達(dá)句子關(guān)系,所以如果按照中國(guó)人的思維去說(shuō)英語(yǔ),在外國(guó)人看來(lái)就是一堆雜亂無(wú)章的句子羅列,這樣的分?jǐn)?shù)常常會(huì)不好看。
論點(diǎn)應(yīng)該盡量在草稿上簡(jiǎn)單羅列,講述時(shí)由淺至深,增強(qiáng)邏輯性與條理性。在描述時(shí),應(yīng)該盡量將抽象的話語(yǔ)具體化,不能很空泛地喊口號(hào)做呼吁,這樣常常收效甚微。西方人習(xí)慣十分具體生動(dòng)的描述,可以多去描述細(xì)節(jié),增強(qiáng)表達(dá)的生動(dòng)性。
面對(duì)十分概括的問(wèn)題時(shí),許多考生會(huì)覺(jué)得十分難以開(kāi)口,只能讓時(shí)間白白流失,痛失了分?jǐn)?shù)。針對(duì)這類問(wèn)題,就應(yīng)該將問(wèn)題縮小到一個(gè)具體的事物進(jìn)行敘述和討論,縮小問(wèn)題尋找突破口,這種方法也是所有寬泛?jiǎn)栴}的應(yīng)對(duì)方式。
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