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來源:互聯(lián)網(wǎng)
小編:胥倩倩 160在考生們參加的托福閱讀考試里,對文章閱讀能力的考察事實上并非只是幾道閱讀題如此的簡單。其中四大考試部分包含了聽、說、讀、寫,這些都都貫穿用到了閱讀的方法,因此在整個托??荚嚨膫淇歼^程里,一定要特別注意提升閱讀能力,把閱讀能力基礎詞匯量解決。以下環(huán)球教育小編要為大家解析托福閱讀考試要掌握的三要點。
一、托福閱讀考試的量化指標
托福閱讀考試分為無閱讀加試和有閱讀加試兩種。
若大家是在無閱讀加試的情況下,共有3篇文章,分為兩個部分,第一部分為獨立的一篇文章,考試規(guī)定的時間在20分鐘;第二部可劃分成2篇文章,一般考試時間是在40分鐘,在這段時間里這2篇文章的考試時間能夠進行自由分配。總體考試時間就是這兩部分之和,即60分鐘。
若大家有閱讀加試的情況下,當已經(jīng)有了3篇文章與60分鐘答題時間的基礎上,再加兩篇文章,同時可以當成一個部分,共計40分鐘,加試期間的兩篇文章的考試時間依然可以自由分配??傮w考試時間為三部分之和,即100分鐘。
二、托福閱讀考試的文章出處以及選材范圍
因為托福是一項語言能力測試,托??荚囍饕菍忌芊窬邆渥銐虻恼Z言交流能力考察,從而在北美完成正常的學習任務以及研究工作。因此它的閱讀文章原型大部分是從美國大學本科生使用的教材里選擇,從而為了達到最佳的模擬測試效果。文章有十分廣泛的選材范圍,牽涉了自然科學包含天文學、地質學、生物學以及氣象學等;人文科學包括:藝術美學、考古學、語言學、文學等;社會科學包括:政治學、經(jīng)濟學、教育學、人類學等交叉學科。
從選材范圍可見:托福閱讀的文章內容又針對大家考生知識存儲量的廣度會有一定的要求,但因為考慮到考生都是從不同的專業(yè)里來,對于其他學科往往不具備專業(yè)素質,因此為了遵守考試公平性原則,文章均不對其所涉及的學科做過多深入的探討。
三、托福閱讀考試的文章類型及篇章段落結構
按照托福閱讀文章的出處與選材范圍,能夠把這些文章劃分成3類:說明文、議論文、史實文。三者合一統(tǒng)稱為:學術性文章。這種類型的文章,一定要有著說理性特質,相當于行文邏輯大部分都遵循著相對固定的結構模式。
通過上面老師簡單分析的托福閱讀考試要掌握的三要點,相信大家已經(jīng)對托福閱讀考試中需要考察的內容與特點有所了解了吧。更多托福備考資訊,請關注環(huán)球教育官網(wǎng)。