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小編:環(huán)球教育整理 584怎么讓你的托福寫作更有吸引力呢?為了幫助大家更好的備考,小編給大家整理相關(guān)內(nèi)容,希望能給大家提供幫助。
1.仔細(xì)審題,分析提示句,明確三方面問題
切題是寫好文章最重要的前提。有的考生抱怨,自己感覺文章內(nèi)容豐富、語言生動(dòng)流暢,得分卻不高。其實(shí),文章跑題是分?jǐn)?shù)偏低的主要原因。因此,審好題、審清題在很大程度上關(guān)系到整篇文章的成敗,絕不可以掉以輕心。審題,不僅要仔細(xì)研究題目,還要結(jié)合給出的提示句加以分析。首先要明確文章要寫的內(nèi)容,即文章要圍繞什么主題來寫,這是保證整篇文章切題的關(guān)鍵;其次,確定文章所需的主語人稱,人稱混亂是中國學(xué)生常犯的一個(gè)毛病,而在審題階段確定人稱是避免文章人稱混亂的有效途徑;第三,注意文章對動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語氣有無特殊要求。
2.圍繞提示句,構(gòu)建文章框架
草擬提綱時(shí),要緊緊圍繞提示句,尤其是提示句的關(guān)鍵詞,盡量多地?cái)U(kuò)展提示句所提供的信息,從而基本構(gòu)筑出文章的框架。在擴(kuò)展提示句時(shí),要注意,可以原封不動(dòng)地照抄提示句中的關(guān)鍵詞,但是絕對不要照搬提示句中的詞組和句子,一定要變換意思相同的表達(dá)進(jìn)行替換,這是顯示考生語言應(yīng)用能力的重要一環(huán)。為了避免段落內(nèi)容跑題,要從提示句中的關(guān)鍵詞出發(fā),圍繞關(guān)鍵詞開拓思路,發(fā)揮聯(lián)想,記錄下所聯(lián)想到的東西:可以是句子,也可以是詞組;可以是英語,也可以是漢語。然后對所記錄的內(nèi)容進(jìn)行篩選,選擇最有代表性的內(nèi)容草擬出文章的提綱。
3.依據(jù)所擬提綱,寫出全文主旨句及段落主題句
全文主旨句(thesis statement)涵蓋全文的核心內(nèi)容,而段落主題句(topic sentence)則是統(tǒng)領(lǐng)段落中心內(nèi)容的。段落主題句是為全文主旨句服務(wù)的。很多同學(xué)對全文主旨句缺乏了解,甚至無法區(qū)分全文主旨句和段落主題句。提出全文主旨時(shí),應(yīng)注意下面的問題:
1).主旨通常是一個(gè)包含所寫的主旨要義,即中心思想的單一的陳述句;
2).主旨對文章的展開加以限制;
3).主旨不能用短語、從句、或疑問句;
4).主旨應(yīng)該明確具體,但主旨如果過于具體化就無法展開文章的寫作;
5).同一個(gè)標(biāo)題可以有不同的主旨,所選主旨必須側(cè)重標(biāo)題的某一不同方面的內(nèi)容;
6).主旨必須揭示作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。
4.參照提綱,緊扣主題句,完成段落。
有了段落主題句后,還需要順成各個(gè)段落。寫作段落時(shí),要盡可能多地搜集細(xì)節(jié)來支持主題。下面給考生呈上有關(guān)“電視對孩子不良影響”的引言段、各段主題句及結(jié)論部分,供大家欣賞參考:
Introduction: Television contributions to society, positive and negative, have been debated continually since this piece of technology invaded the average American household in the 1950s.