托?？荚囬喿x分?jǐn)?shù)聯(lián)入藍(lán)思測評系統(tǒng)
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小編： 752009年9月30日，美國新澤西州普林斯頓市 ―― 托福考試（ TOEFL®）的研發(fā)和主辦機(jī)構(gòu)――美國教育考試服務(wù)中心（ETS）與藍(lán)思閱讀測評系統(tǒng)（Lexile Framework® for Reading）的研發(fā)機(jī)構(gòu)MetaMetrics公司近日宣布，兩家機(jī)構(gòu)已攜手將托?？荚囬喿x部分的分?jǐn)?shù)聯(lián)入藍(lán)思測評系統(tǒng)。
藍(lán)思測評系統(tǒng)科學(xué)地評估學(xué)習(xí)者的閱讀能力和閱讀材料的難度等級，從而幫助學(xué)習(xí)者選擇自己感興趣且難度適當(dāng)（不過于簡單又具有適當(dāng)挑戰(zhàn)性）的讀物，提高閱讀能力。藍(lán)思等級分?jǐn)?shù)由數(shù)字加字母L組成（如1050L），從入門等級的200L以下到最高等級的1700L以上。
托福考試閱讀部分分?jǐn)?shù)與藍(lán)思測評系統(tǒng)的連接將幫助考生更加有效地提高閱讀能力，為今后在高等院校的學(xué)習(xí)做更充分的準(zhǔn)備?？忌缧枇私庾约旱耐懈ｉ喿x分?jǐn)?shù)相當(dāng)于藍(lán)思測評系統(tǒng)的第幾級，可登陸www.lexile.com/TOEFL查詢，并且可以使用MetaMetrics公司開發(fā)的“搜索讀物”（Find a Book）功能搜索適合自己閱讀能力的讀物。
MetaMetrics公司總裁Malbert Smith博士表示：“學(xué)習(xí)者提高閱讀能力的最好方法就是練習(xí)。而藍(lán)思測評系統(tǒng)可以幫助學(xué)習(xí)者找到自己感興趣并且有一定挑戰(zhàn)性、難度適當(dāng)?shù)淖x物，從而使閱讀練習(xí)變得更有意義?！?/P>
為了精準(zhǔn)地設(shè)定藍(lán)思等級分?jǐn)?shù)與托福考試閱讀部分分?jǐn)?shù)的換算關(guān)系，ETS和MetaMetrics開展了一項(xiàng)由超過3000人參與的研究項(xiàng)目，所有的參與者都參加了托福閱讀部分的考試和藍(lán)思閱讀測試。研究人員對參與者在兩項(xiàng)測試中的表現(xiàn)進(jìn)行分析，開發(fā)出托福考試閱讀部分分?jǐn)?shù)與藍(lán)思等級分?jǐn)?shù)對照表。
ETS托福產(chǎn)品管理總監(jiān)Tony Ostrander 表示：“我們一直致力于為考生提供更多有價(jià)值的服務(wù)。托?？荚囬喿x分?jǐn)?shù)與藍(lán)思等級分?jǐn)?shù)的連接將幫助考生選擇難度適當(dāng)?shù)淖x物，提高閱讀能力并了解閱讀能力提高的進(jìn)度?！?/P>
目前逾115,000本各類書籍以及數(shù)千萬篇文章都有藍(lán)思等級分?jǐn)?shù)，并且這些數(shù)字還在不斷增加。這些海量的擁有藍(lán)思等級分?jǐn)?shù)的閱讀資源將幫助托福考生找到跟他們的藍(lán)思等級匹配的閱讀材料。
如需了解更多有關(guān)藍(lán)思等級分?jǐn)?shù)的信息，或?qū)⑼懈ｉ喿x部分分?jǐn)?shù)換算成藍(lán)思等級分?jǐn)?shù)，請登陸：www.lexile.com/toefl。
美國教育考試服務(wù)中心（ETS）簡介
美國教育考試服務(wù)中心（ETS）是一家非營利性機(jī)構(gòu)，致力于開發(fā)各類基于嚴(yán)謹(jǐn)研究的測評產(chǎn)品，為全球各類人士提供公正有效的測評服務(wù)，提高教育質(zhì)量和公平性。ETS為全球個(gè)人、教育機(jī)構(gòu)和政府部門在教學(xué)認(rèn)證、英語學(xué)習(xí)以及小學(xué)、中學(xué)和高校英語教學(xué)領(lǐng)域度身定制解決方案，同時(shí)還開展教育調(diào)研、分析和政策研究。ETS成立于1947年，目前在全球超過180個(gè)國家設(shè)有9,000多家考試中心，每年開發(fā)、舉辦并評估逾5,000萬人次參加的考試，其中包括托福考試（TOEFL®）、托業(yè)考試（TOEIC®）、GRE®考試和普瑞克西斯考試體系（The Praxis SeriesTM）。如需了解更多信息，敬請瀏覽ETS全球網(wǎng)站：www.ets.org。
MetaMetrics公司簡介
MetaMetrics公司是一家教育測評機(jī)構(gòu)，致力于開發(fā)學(xué)生能力測評系統(tǒng)，用以指導(dǎo)教學(xué)工作、提升教育實(shí)踐并通過匹配學(xué)生的閱讀能力和閱讀材料的難度幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。公司的心理測量學(xué)團(tuán)隊(duì)開發(fā)出獲得廣泛應(yīng)用的藍(lán)思閱讀測評系統(tǒng)（Lexile Framework for Reading (www.Lexile.com)），藍(lán)思測評系統(tǒng)的西班牙文版本（El Sistema Lexile para Leer，針對數(shù)學(xué)學(xué)科的Quantile測評系統(tǒng)（Quantile Framework® for Mathematics (www.Quantiles.com)），以及藍(lán)思寫作測評系統(tǒng)（Lexile Framework for Writing）。除了授權(quán)美國各州政府教育部門、考試和教育機(jī)構(gòu)以及出版機(jī)構(gòu)使用藍(lán)思和Quantile測評系統(tǒng)之外，MetaMetrics還提供職業(yè)發(fā)展、資源測評和度身定制的咨詢服務(wù)。如需了解更多相關(guān)信息，請瀏覽：www.MetaMetricsInc.com。
