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SAT/ACT/SSAT

SAT數(shù)學(xué)三大解題技巧分享

2017-05-11

來源:互聯(lián)網(wǎng)

小編:環(huán)球教育整理 620
摘要:

  數(shù)量部分(Quantitative Section)的試題對于我們考生來說比較容易。然而,要在30分鐘內(nèi)答完30套題,平均每題不得超過一分鐘。除了需要熟練運(yùn)用基本知識外,還必須講究解題技巧。

  (1)計量能力題 (Math Ability)

  a)仔細(xì)閱讀題目,把要求解的地方圈起來;

  b)畫出草圖或在圖上做記號;

  c)若有簡單的公式或解法,則盡量用簡單的方法直接求解,再選擇正確的答案;

  d)若沒有公式可循,則試著消去不合理的答案,即由答案做起,代入題目中驗證是否正確,并且用近似值求法來簡化計算過程,最終求出正確答案;

  e)要特別注意最后的幾題,一般設(shè)有復(fù)雜而巧妙的陷阱。

“SAT數(shù)學(xué)三大題型實戰(zhàn)技巧”

  (2) 圖表分析題(Graphic Analysis)

  a)先略讀一下題目;

  b)檢視一下圖表,注意標(biāo)題、圖例及比較顯著的變化;

  c)把每個題目的重點圈起來;

  d)太難的或容易混淆的題目要跳過去;

  e)如果計算的項目很繁雜,應(yīng)先從可能的答案求近似值,排除不合理的答案;

  f)在整個數(shù)量部分的試題中,圖表分析的題目應(yīng)該放在最后面做。

  (3) 大小比較題:

  a)解答之前,兩個Column都要先認(rèn)真看一看;

  b)注意出題的目的在于強(qiáng)調(diào)速度和捷徑,因此不要陷于冗長的演算過程;

  c)盡可能地簡化問題,必要時畫出草圖或做上記號;

  d)當(dāng)問題中沒有出現(xiàn)變量而都是數(shù)值時,不可以選(D);

  e)當(dāng)問題中出現(xiàn)變量x、y、z或a、b、c時,可以由0、1和-1的簡單數(shù)值代替計算;如果代入不同的數(shù)值,有不同的大小關(guān)系則就選(D);

  f)要特別注意數(shù)量比較大小的最后幾題。

  SAT數(shù)學(xué)為美國當(dāng)?shù)氐膶W(xué)術(shù)類測試,也是中國留學(xué)生想要進(jìn)入好學(xué)校的必經(jīng)之路,雖然SAT數(shù)學(xué)是中國考生的強(qiáng)項,但是認(rèn)真對待還是很有必要的。

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