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來(lái)源:
小編: 68Section4是IELTS聽(tīng)力考試中最難的一個(gè)部分。在我看來(lái),這與Section4的??荚?huà)題和出題方式有著密切的關(guān)聯(lián)。
在這部分考試中,考生會(huì)聽(tīng)到一長(zhǎng)獨(dú)白,通常是由一名大學(xué)教授或是專(zhuān)家給出的一個(gè)講座,講座的內(nèi)容比較廣泛,會(huì)涉及環(huán)境、文化健康等一系列比較專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。在語(yǔ)言和句型的使用上,也會(huì)出現(xiàn)一些考生不太熟悉的文法,這些都在一定程度上會(huì)造成考生理解上的障礙。但是,雖然話(huà)題比較專(zhuān)業(yè),所問(wèn)的問(wèn)題都不涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí),也不考察考生的專(zhuān)業(yè)詞匯。所以該部分的目的不是考驗(yàn)?zāi)闶欠裾莆漳硞€(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是測(cè)試你的聽(tīng)力理解能力以及對(duì)細(xì)節(jié)信息的把握。
NO.1 Section4的題型及應(yīng)試技巧
縱觀2004年至今的考題,Section4的大部分考題都是以填空題為主,有時(shí)為Summary填空,有時(shí)為填表題,所以對(duì)寫(xiě)的要求很高。因此,考生要做的第一步準(zhǔn)備工作就是提高單詞拼寫(xiě)的速度和準(zhǔn)確性。尤其要重視對(duì)以前考試中??荚嚲暗膱?chǎng)景詞匯的總結(jié)。多年的雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及研究結(jié)果告訴我們,場(chǎng)景詞匯反復(fù)出現(xiàn)的比率很大。
大多數(shù)考生在完成這一部分的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很緊,因此我們建議考生在一拿到試卷的時(shí)候就注意聽(tīng)力考試的時(shí)間利用。尤其在Section1做題之前,幾乎有2分鐘的時(shí)間審題,這段時(shí)間里,學(xué)生除了可以把Section1的題目做詳細(xì)的審題外,建議把后三個(gè)Section的場(chǎng)景和題型也瀏覽一遍。
在Section3結(jié)束后到Section4做題之前,會(huì)有近1分鐘的時(shí)間可以預(yù)覽題目。首先要看的就是考題指示中的字?jǐn)?shù)限制,一般是no more than three words,但是有時(shí)也會(huì)是no more than two words,甚至是only one word,一定要看清再作答,否則即使答案的內(nèi)容正確,字?jǐn)?shù)超標(biāo)也不給分的。然后,要快速預(yù)覽試題,找出題目中的關(guān)鍵字,根據(jù)自己的語(yǔ)法知識(shí)確定答案的詞性,同時(shí),根據(jù)常識(shí)判斷答案可能包含的大致內(nèi)容。另外,如果碰到table題,可以依照順序原則,根據(jù)題號(hào)出現(xiàn)的順序來(lái)判斷試題是按照橫向還是縱向發(fā)展的,并且按照表格中已有的信息來(lái)判斷空格的格式和內(nèi)容,如可以判斷數(shù)字、時(shí)間、金額和大小寫(xiě)信息。想在半分鐘的時(shí)間內(nèi)把試題都預(yù)測(cè)完,就一定要加快預(yù)覽的速度,這可以通過(guò)一些快速閱讀的練習(xí)來(lái)完成。
在聽(tīng)音的過(guò)程中,考生要注意掌握試題的節(jié)奏,通過(guò)聽(tīng)一些表示前后銜接的提示詞來(lái)把握原文的脈絡(luò),這些提示詞包括:And, also, too, not only…but also… (并列關(guān)系);then, in addition, moreover, furthermore(遞進(jìn)關(guān)系);however, but, while, whereas(轉(zhuǎn)折關(guān)系)。另外在聽(tīng)題目的過(guò)程中,要注意對(duì)聽(tīng)到的詞和題干中的字做同義聯(lián)想,不要期望看到的和聽(tīng)到的字是一樣的。在完成試題后,一定要檢查單詞的拼寫(xiě)、時(shí)態(tài)和單復(fù)數(shù)。
NO.2 Section4的常見(jiàn)話(huà)題
一般來(lái)講,在該部分出現(xiàn)的話(huà)題范圍比較廣,有教育、文化、商業(yè)、環(huán)境、犯罪、健康、生物等各個(gè)方面的。
例如2005年的聽(tīng)力考試,這一部分的話(huà)題集中在:文化、生物、環(huán)境以及健康四個(gè)話(huà)題。
又如在今年9月17日的考試中就考到了關(guān)于海洋生物的研究,雖然話(huà)題比較晦澀難懂,但是考點(diǎn)卻是比較簡(jiǎn)單的。所讓考生填的單詞都不是專(zhuān)有名詞,而且有詞庫(kù)可以作為選擇。
再如,在2月26日的考試中,Section4關(guān)注了男性健康的問(wèn)題,提到世界范圍內(nèi)男性壽命比女性短,都分析了男性要延長(zhǎng)壽命應(yīng)該采取的措施,里面考察了life expectancy(預(yù)期壽命),back pain(腰疼)等場(chǎng)景詞匯的理解,并考察了Antibiotics(抗生素)的拼寫(xiě)。
此外,在8月20日的Section4中考的是健康方面的recreation therapy,雖然是醫(yī)療方面的話(huà)題,但是并沒(méi)有涉及專(zhuān)業(yè)的知識(shí),要求學(xué)生理解的也是比較基本和常見(jiàn)的單詞如recreation therapy, community等。
綜上,考生針對(duì)這一部分的準(zhǔn)備可以集中在以下幾點(diǎn):常見(jiàn)場(chǎng)景及相應(yīng)單詞的熟悉,通過(guò)對(duì)連接詞的把握來(lái)把握文章的節(jié)奏,并且熟悉題型以及技巧。
1.special gift:
What is the gift?Who give it to you?what is it for?try to compare the gift you recieved in your teenage with the gift children recieved now.and just image the gift in the future children will recieve.describe the gift u like most,an tell the reason,
who give u?and u can describe the ways people send others gift.
2.Bulding:
What is the interesting bulding in you country? What is it located? what is used for? Explain why you think it is the most intereting?
3.friend:
what is your best friend?and how you met and what do your think the difference between adult and children making friend?tell me the way u make friends with others.and u think what people should be ur friends?
4.describe the festival in your country:
e.g:spring festival
Chinese New Eve:1.dinner(family gathering);2.special programme on CCTV to welcome the CNY;
Chines New Years Day:1.visiting relatives;2.friends visiting.(all chatting/eating/drinking);
the rest of the days:1.shopping;2.sightseeing.
5.travel:
describe your latest travel in detail.with whom?and the destination,it take u how long to get to the destination.describe the natrual scene.some intersting things happened during ur tavel?can u describe it for me? ur reason to travel is what?
6.transportation:
give me some opinion on the transportation in ur city.compare the different transportation,such as between plane,train,car.can u just image the transportation in the future and describe it for me? just compare the transportation in the past and now. u like what transportation and why.
7.meaningful things:
不是很清楚,希望抽到這個(gè)題目的網(wǎng)友加以補(bǔ)完。
8.music:
describe the role music play in our life. what effects will take place u think to let children study an insrument?u like music or not?why?u think music play what role in ur life?describe the music u like most and tell me why?
9. clothes:
u like what clothes?the prescript on clothes when u r working?and just the prescript on clothes in school.the different between the older and younger people on clothes.
PS:Topic主要分3部分
1 個(gè)人情況(城市/家庭/...)
2 關(guān)于服裝(喜好/上班著裝要求/學(xué)校要求/中老年人與年輕人不同之處...)
3 卡片,關(guān)于禮物(你收到的最喜歡的禮物,誰(shuí)送的,是什么,為什么喜歡/人們送禮習(xí)慣...)