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托福備考

托福寫(xiě)作的2個(gè)部分到底要考我們什么?

2017-06-05

來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)

小編:環(huán)球教育整理 470
摘要:

  托福寫(xiě)作可以分為兩個(gè)部分,也就是我們所熟知的綜合寫(xiě)作與獨(dú)立寫(xiě)作。不過(guò),各位同學(xué)是否思考過(guò),為什么要分成這兩個(gè)部分呢?托福獨(dú)立寫(xiě)作與托福綜合寫(xiě)作到底要考我們什么?今天瞎編就帶大家來(lái)一起了解。

  托福綜合寫(xiě)作,重點(diǎn)考察一個(gè)人閱讀和聽(tīng)力能力相結(jié)合,這里考察的重點(diǎn)不再側(cè)重于寫(xiě)作能力本身,寫(xiě)作只是一個(gè)載體,是展示你閱讀和聽(tīng)力能力的一個(gè)載體。因此,寫(xiě)作固然重要,但是更重要的是把閱讀和聽(tīng)力兩個(gè)基礎(chǔ)性的問(wèn)題解決.因此,如果一個(gè)人的綜合作文分?jǐn)?shù)不高,第一個(gè)想的問(wèn)題,應(yīng)該是自己的閱讀和聽(tīng)力的分?jǐn)?shù),而不是作文分?jǐn)?shù)本身。

  托福獨(dú)立寫(xiě)作側(cè)重于考察寫(xiě)作本身的能力,這里已經(jīng)排除掉了閱讀和聽(tīng)力的干擾。作文題目也考查了閱讀的能力,如果題目都讀不懂的話(huà),閱讀基本上也希望不大了。

  因?yàn)镚RE作文的影響,也可能是因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)教育體系的影響,總是想追求最好的回答方式。因此很多人都是在討論,到底是3段支持好一點(diǎn),還是2段支持1段中立,抑或是2段支持1段反對(duì)更好一點(diǎn)。其實(shí)這樣的問(wèn)題,在GRE考試之中討論一下還有意義,但是在托??荚囍羞M(jìn)行討論,是完全沒(méi)有意義的。

  因?yàn)橥懈?xiě)作考試,看的是你駕馭語(yǔ)言的能力,換句話(huà)說(shuō),也就是看你是否能清晰準(zhǔn)確的把話(huà)說(shuō)清楚,而根本不注重你思維的嚴(yán)密程度。因此這樣的問(wèn)題,其實(shí)就像是一個(gè)直立的雞蛋,到底是為什么而倒下,是因?yàn)樽雷觿?dòng),是因?yàn)轱L(fēng)吹動(dòng),還是因?yàn)橹匦谋旧砭筒环€(wěn),這重要么?這根本就不重要,反正雞蛋還是倒了。

  但是在這里面,還必須點(diǎn)出,我們對(duì)于托福作文認(rèn)識(shí)的一個(gè)很大的誤區(qū),托福作文并不是說(shuō),單詞拼寫(xiě)正確,語(yǔ)法沒(méi)有錯(cuò)誤,就是好作文了。優(yōu)秀的,或者說(shuō)滿(mǎn)分的托福作文不僅要能做到用詞準(zhǔn)確,而且還必須做到,用詞多樣,用詞準(zhǔn)確,句式多樣,詞能傳神之功效。

  舉點(diǎn)例子

  第一.用詞多樣,一句很短的話(huà)。so they need a good way to have a good rest,里面就出現(xiàn)了2個(gè)good,這就是用詞不夠多樣,這里如果能把第一個(gè)good改為best,這里就不會(huì)出現(xiàn)用詞重復(fù)的問(wèn)題了。

  第二.用詞準(zhǔn)確, and connect with other partners,這里最后一個(gè)單詞用partners固然無(wú)可厚非,但是如果用co-這個(gè)詞根加上worker造出了coworker,一同工作的人,顯然更為貼切。

  第三.句式多樣,中國(guó)學(xué)生一直是很習(xí)慣的就寫(xiě)出3種句子,一是簡(jiǎn)單句,二是賓語(yǔ)從句,三是定語(yǔ)從句。但是英語(yǔ)之中常出現(xiàn)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞和短暫停頓,確實(shí)常常缺失,這也就是為什么要特地對(duì)中國(guó)學(xué)生強(qiáng)調(diào)句式多樣。

  第四.詞能傳神。No, you taught me to navigate people’s minds but after what happened。navigate一詞用的極為到位,如果考友們自己寫(xiě)的話(huà),很有可能也就用個(gè)affect或者manipulate之流的詞匯,但是遠(yuǎn)不及navigate“駕馭,駕駛”來(lái)得形象。navigate更巧調(diào)出“被人操縱”之意,此詞畫(huà)面感極強(qiáng)!

  以上就是托福寫(xiě)作要考查我們能力的真相,希望能幫助各位更好的備考托??荚?,加油!

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